Dil ve Konuşma Bozukluklarına Dikkat: 3 Yaşından Sonra Hala Sesleri Yanlış Çıkarıyorsa Tedbir Alınmalı

Erken Müdahale Hayati Önem Taşıyor

Dil ve Konuşma Bozukluklarına Dikkat: 3 Yaşından Sonra Hala Sesleri Yanlış Çıkarıyorsa Tedbir Alınmalı




Dil ve Konuşma Bozukluklarına Dikkat: 3 Yaşından Sonra Hala Sesleri Yanlış Çıkarıyorsa Tedbir Alınmalı

ÇOCUK DOKTORU / İZMİR

Dil ve konuşma bozuklukları, çocukların hem sosyal hem de akademik gelişimlerinde önemli bir etkiye sahip olabilir. Dil ve Konuşma Terapisti Hazel Ezgi Dündar, bu bozuklukların çocukların akranlarıyla iletişim kurmalarını zorlaştırabileceğini ve özgüven kaybına yol açabileceğini vurguladı. Dündar, “Eğer bir çocuk 3 yaşından sonra hala çoğu sesi yanlış çıkarıyorsa veya 4 yaşından sonra birçok kelimeyi anlaşılmaz şekilde söylüyorsa mutlaka bir dil ve konuşma terapisti tarafından değerlendirilmelidir” dedi.

Sosyal ve Akademik Gelişim Tehdit Altında

Dündar, konuşma sorunları olan çocukların, kendilerini doğru ifade edememeleri nedeniyle sosyal ortamlarda çekingen kalabileceklerini belirtti. Bu durum, çocukların akranlarıyla ilişki kurmalarını ve sınıf içi etkinliklere katılmalarını zorlaştırabilir. Ayrıca, bu tür bozuklukların akademik başarıya da olumsuz etkileri olabileceğine dikkat çeken Dündar, “Konuşma bozukluğu olan çocuklar, okuma ve yazma becerileri geliştirmekte zorlanabilir ve bu durum akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyebilir” diye konuştu.

Erken Müdahale Hayati Önem Taşıyor

Dündar, dil ve konuşma sorunlarının erken yaşta tespit edilip çözüme kavuşturulmasının, çocuğun gelecekteki akademik ve sosyal yaşamı için hayati olduğunu ifade etti. "Ebeveynler, çocuklarının dil becerilerini geliştirmek için kitap okumak, kelime oyunları oynamak ve konuşmalarını destekleyici şekilde yaklaşmak gibi stratejiler uygulayarak katkıda bulunabilir" dedi.

Terapistler Ne Yapıyor?

Dil ve konuşma terapistlerinin, çocukların dil becerilerini ve fonolojik farkındalıklarını geliştirerek okuma güçlüğü yaşayan çocuklara destek olduğunu belirten Dündar, “Terapistler, çocuğun doğru sesleri üretmesi ve okuma sürecinde bu sesleri farkındalıkla kullanması için çalışır. Ayrıca kelime dağarcığını genişleterek okuduğunu anlama becerisini artırırlar” dedi.

Erken müdahalelerle dil ve konuşma bozukluklarının üstesinden gelinebileceğini belirten Dündar, bu sürecin çocukların hem akademik hem de duygusal gelişimlerine olumlu katkı sağlayacağını vurguladı.

www.cocukdoktoru.net